Vérification de l'assiduité

La formation CPLL se déroule entièrement à distance. L'assiduité est vérifiée à travers différents supports :

  • la plate-forme Amarante, qui archive les dates de connexion des utilisateurset leurs différentes visites,
  • la tenue d'un journal de bord tout au long du cursus, avec l'explication du cours, les exercices et leurs réponses, les réflexions de l'apprenant,
  • la présence sur la liste de discussion et les réponses aux mails
  • des réunions régulières sur IRC permettant de faire des tables rondes

Modalité de suivi

Le contrôle est effectué au travers du rendu régulier des exercices et de la tenue du journal. La plate-forme de formation Amarante assure également le suivi au quotidien de l'avancée des étudiants de manière globale ainsi que de manière personnelle.

Modalité d'assistance et d'encadrement

Tout au long de leur cursus, les apprenants sont accompagnés par deux tuteurs qui assurent le suivi personnalisé des étudiants, la liaison avec les différents cours et professeurs et apportent une assistance sur les questions d'organisation, de recherche et durant les TP. Chaque professeur prend également connaissance des élèves et apporte une attention particulière. La classe ne comportant pas plus de quinze élèves, cette attention peut être réelle et efficace.

Évaluation et validation de la formation

Il est demandé tout au long de la formation de tenir un journal relatant les activités de l'élève au sein de l'école. Ce journal porte sur les cours, les ateliers, les tp, les td ainsi que sur les contrôles. Il n'y a pas de notation de 0 à 20, mais des appréciations selon différents critères :

  • Le parcours du stagiaire d'un point de vu technique
* Effort considérable sur la réalisation du cours
* Effort moyen sur la réalisation du cours
* Aucun effort sur la réalisation du cours
  • Le comportement du stagiaire
* Le stagiaire est présent
* Le stagiaire répond quand on l'interpelle
* Le stagiaire est absent
  • Les questions formulées par les stagiaires sont-elles (plusieurs choix possibles)
* Bien formulées
* Pertinentes
* Précises
  • Le stagiaire fait remonter les problèmes qu'il rencontre
* Oui
* Maladroitement
* Non
  • Au niveau du libre, dans sa relation avec le groupe (partage, entraide,inventif, présent, réactif, ...), le stagiaire est :
* Dans les bonnes grâces de RMS
* En cours de libération de code
* Point Godwin

Ce tableau est rempli pour chaque cours par chaque professeur, pour chaque élève. Il est également rempli par les accompagnateurs généraux. C'est la moyenne globale qui définit au final si l'élève reçoit ou non sa certification.

Ainsi, les critères d'évaluation ne sont pas uniquement technique, mais aussi relationnel, comportemental et évaluent l'aptitude au travail à distance.